Graduado da VCI recebe prêmio de US$ 60.000 da Queen's University

Postado por Review Redação | 28 de junho de 2023 | Educação, saúde e bem-estar, notícias, notícias principais | Colina Vankleek

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Para Olivia St-Denis, o custo dos primeiros quatro anos de universidade está resolvido.

A aluna do 12º ano do Vankleek Hill Collegiate Institute (VCI) recebeu o prestigiado Chernoff Family Award de US$ 60.000 por seus planos de estudar Ciências da Saúde na Queen's University em Kingston em setembro.

Com o apoio da professora de inglês Sarah Dagg, St-Denis apresentou seu pedido de bolsa de estudos para a Queen's University no outono de 2022. A inscrição consistia em dois ensaios separados escritos por St-Denis e uma carta de recomendação, escrita por Dagg.

O Chernoff Family Award foi estabelecido pela Família Chernoff, que inclui os ex-alunos do Queen, Sr. Michael N. Chernoff, B.Sc. (Eng.) 1959, Sra. Dorine (Dennison) Chernoff, BA, Manitoba, Sra. Catherine Chernoff, B. de Arquitetura, Texas, e Sr. (Port.) 1987.

Os prêmios reconhecem e são em memória de Nick e Maud Chernoff, pais de Michael, que se estabeleceram na pradaria de Saskatchewan e, embora tenham adquirido muito pouca educação, reconheceram a importância e o valor do ensino superior e dedicaram suas vidas para ver seus filhos nas universidades canadenses. . Os prêmios também reconhecem Charlie N. Chernoff, B.Sc. (Port.) Saskatchewan, irmão de Michael, que ao longo dos anos forneceu assistência valiosa no avanço da carreira de Michael nas ciências da terra.

Esses prêmios foram criados para atrair e incentivar estudantes de todas as partes do Canadá a frequentarem o Queen's. O programa destina-se especialmente a apoiar estudantes canadenses qualificados que, de outra forma, não poderiam estudar no Queen's. É concedido anualmente a estudantes em tempo integral que ingressam no primeiro ano de qualquer programa da Queen's University.

Para ser elegível, o beneficiário deve ter capacidade acadêmica superior, mantendo uma média de mais de 90%, demonstrando pensamento criativo e original, qualidades comprovadas de liderança e necessidade financeira. É dada preferência a estudantes de áreas rurais e remotas do Canadá. St-Denis destacou-se no cumprimento destes critérios, mantendo uma média de 97 por cento ao longo dos seus quatro anos na VCI.

Como líder escolar e comunitário, St-Denis faz parte do Link Crew da escola para ajudar os alunos na transição para o ensino médio, participou de inúmeras equipes esportivas universitárias, foi membro do comitê de baile e completou bem mais do que as 40 horas exigidas de serviço comunitário para formatura. St-Denis é apaixonada por saúde e bem-estar e seu objetivo é se tornar médica de família e retornar à sua comunidade natal para exercer a profissão.

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